Proces

1. Aby zrealizować szybko zadania podzielcie się obowiązkami. Wybierzcie spośród siebie:

- lidera, który będzie odpowiadał za ogólny efekt pracy oraz rozdzielał zadania

- redaktorów, którzy będą wyszukiwali w sieci i zapisywali informacje oraz obrazy

Informacji będziesz szukać w dostępnych podręcznikach oraz źródłach internetowych. Podczas zajęć opiekun projektu nauczy Cię, jak korzystać z Internetu, by uzyskane informacje były wiarygodne i rzetelne.

2. W tym projekcie będziesz korzystać ze zdjęć i artykułów, których nie stworzyłeś, dlatego nauczyciel przedstawi Ci zasady dotyczące praw autorskich oraz jak wykorzystać dysk wirtualny w pracy zespołowej.   

3. Wykonaj doświadczenia sprawdzające, czym jest dźwięk i jak się rozchodzi? Podzielcie się obowiązkami:

lider– zapoznaje się z opisem doświadczeń znajdującym się  w źródłach internetowych, a następnie instruuje pozostałych członków zespołu jak wykonać doświadczenia.

redaktorzy -  wyszukują obrazy „Kiedy hałas szkodzi?” i  zapisują na dysku wirtualnym  w folderze „Hałas” udostępnionym przez opiekuna projektu.

4. Korzystając z aplikacji na smartfona zbadaj poziom natężenia hałasu w szkole podczas przerw. Wyniki zapisz w tabeli w dokumencie „Hałas”. Sprawdź, gdzie i kiedy jest najgłośniej. Lider ustali, kto uda się w poszczególne miejsca w szkole. Na podstawie obrazów i informacji zapisanych przez Twój zespół na dysku wykonaj plakat przedstawiający poziom hałasu.

5. Wyszperaj w Internecie informacje na temat: Jak chronić słuch przed hałasem? Wybierz materiały źródłowe, z których skorzystasz  i najważniejsze informacje zapisz w dokumencie Google „Ochrona przed hałasem” udostępnionym na dysku wirtualnym przez lidera zespołu.  Porozmawiaj w zespole, jak ma wyglądać akcja propagująca ciche zachowanie (happening, prezentacja multimedialna, ulotki, plakaty, itd.)

6. Wykorzystując zebrane materiały przystąp do realizacji akcji. Każdy odpowiada za część akcji!  

                        

7.  Gdy wykonasz wszystkie zadania podziel się z kolegami wrażeniami z pracy w projekcie i oceń jej efekty.  

                                 

   Zatem do dzieła! Powodzenia!